池州孩子厌学心理咨询机构副主任
孩子厌学心理
对厌学症的个体来说,他们在一个宽松的环境里成长,从来不会感到厌学的,但是当厌学心理出现时,他们就会千方百计地想摆脱这种环境。
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这个时候,孩子的心理就会出现各种的问题,孩子会变得十分脆弱,稍微遇到一点挫折和不顺心的事情,就会产生不健康的心理,所以厌学的孩子往往是对学习不感兴趣。
厌学的孩子
孩子厌学的表现有哪些?
一、学习动力不足,被动学习。
有的孩子一提到学习就头痛、坐立难安,提不起精神,总是觉得学习是一件很痛苦的事情,无法自拔,常常熬夜到凌晨两三点才勉强应付完作业,不写作业,上课睡觉,不听讲,经常出现迟到甚至旷课等违纪现象,人际关系也会随之出现问题,不再是尊重师长,团结同学的好学生了。
二、学习目的不明确,动机一但受挫,就会厌学。
孩子厌学的原因,只有一个,那就是学习动机不明确。
有的孩子不知道为什么学习,学习的目的就是为了考高分,为了以后能找到好工作,成家立业。
孩子没有学习的目的,就不会主动学习,即使是开豪车,也要混进一个大学,毕业了找不到工作,孩子就没有了动力,孩子也不知道为什么要学习,只是为了应付家长、敷衍了考大学。
孩子的学习就像是一场马拉松,没有人能够永远赢在起跑线上,只有对自己负责的人才能跑得更好。
让孩子知道为什么要学习,他就会努力,努力学习,最终取得好成绩。
俗话说:“不,不听,王八念经。”
孩子的学习是受多方因素影响的,父母要认真分析其学习意愿。
一个努力学习的孩子,不管是在学校里还是在社会上,都能获得更多的关注。他能感受到父母在不断的鼓励和表扬。
孩子的学习是一个全方位的过程,家长要用长远的眼光看待孩子的学习成长。
首先,学习不能功利化。
学习是每个人的本能,学习是孩子的天职,我们不能把学习和学习对立起来。只有家长正确看待孩子的学习,明白孩子的学习是要劳逸结合,不仅仅是学业成绩好,身心健康才是最重要的。
第二,关注孩子学习的过程。
孩子如果没有学习兴趣,家长就不要在中途放弃。孩子如果能够在学习过程中得到成就感,就能够享受学习的过程,不需要家长督促,就能够完成学习的过程。同时,孩子如果在学习过程中遇到困难,家长也要帮助孩子克服困难。
我们要让孩子知道学习是他自己的事情,我们不能帮他学习,因为我们要监督他学习,不是在帮他。如果我们能够陪伴孩子一起学习,孩子能感受到父母的支持,感受到父母的爱,他就会有动力,就会有一个很好的状态去学习。
第三,培养孩子的兴趣爱好。
培养孩子的兴趣爱好,会让孩子有很好的自信心,也能够让孩子有很好的时间管理自己的情绪,让孩子有良好的自信,让孩子有掌控感。有了掌控感,孩子才会更有动力去学习。
所以,我们一定要找到孩子感兴趣的事情,孩子们才会有足够的内驱力去学习。
我们要做的是陪伴,是跟孩子一起去发现和体会它的价值感。我家孩子在家里没什么爱好,唯一的爱好就是看书和学习,虽然他妈妈说他喜欢看书,但是只要我们在看书那一瞬间,他就会自顾自的把自己的书读好。
所以,我在引导孩子去阅读的时候,是带着孩子去观察,去体验他的价值感。孩子在阅读的过程中,不仅能够开发孩子的智力,更能让孩子明白什么叫做读书。
阅读能够激发孩子的想象力,让孩子联想到浩瀚的知识海洋,激发孩子的思考能力。
阅读能够让孩子产生高质量的语言表达能力,让孩子接触到知识之后更加自信,也会对自己有更多的了解。
6、让孩子对书本有一个充分的认知
现在很多孩子都有电视、手机,如果孩子从小接触到了电子产品,就会对手机里面的知识产生更多的依赖。这个时候,孩子就会对手机中的世界产生好奇,就会迷恋手机中的虚幻的世界。
因为孩子不会换位思考,也不懂得去思考,所以就会养成看手机的习惯。
现在很多家长,为了图省事儿,就会给孩子一个手机,或者是一部手机,手机。
孩子慢慢就会习惯性的看手机,觉得看手机是在陪伴自己。久而久之,孩子就会对手机产生依赖感,认为手机是非常有趣的东西。
其实孩子长时间玩手机,家长也需要反省一下,是不是自己经常在孩子面前玩手机,才会让孩子对手机产生依赖。
04
父母应该如何纠正孩子玩手机的习惯
1、规定孩子玩手机的时间
如果孩子已经对手机产生依赖,家长就要和孩子规定玩手机的时间。
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